Kategoria: Aktualności

23 marca grupa 5-latków obchodziła Dzień Teatru. Poranne zajęcia dydaktyczne przybliżyły dzieciom podstawowe zagadnienia związane z Teatrem takie jak: scena, widownia, spektakl. Dzieci poznały również różne techniki teatralne – pantomima, teatr cieni, teatr lalek i inne. Miały również możliwość, przez moment stać się prawdziwymi aktorami i wcielić się w różne postaci.    5-latki wzięły udział – w specjalnie przygotowanych na ten dzień – warsztatach teatralnych, prowadzonych przez aktorów Olsztyńskiego Teatru

W poniedziałek 22 marca grupa 3- latków świętowała Pierwszy Dzień Wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia, Przedszkolaki przyszły ubrane na zielono. Uroczystości powitania Wiosny rozpoczęło się odśpiewaniem piosenki. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

W dniu dzisiejszym, czyli 22 marca, Sześciolatki przywitały Wiosnę. Wszyscy cieszymy się ze zmian, jakie powoli zachodzą w przyrodzie, dlatego też przyszliśmy do przedszkola ubrani na zielono. Dzieci rozpoczęły dzień od wiosennej gimnastyki. Później rozpoznawały oznaki wiosny oraz wykonały wiosenną pracę plastyczną. Najważniejszym punktem dzisiejszego dnia był Konkurs Recytatorski, związany także z obchodzonym dzień wcześniej Światowym Dniem Poezji. Uczestnicy recytowali rozmaite wiersze dotyczące wiosny autorstwa polskich poetów. Każdy włożył w

Wiosna powitana! Choć aura na zewnątrz jasno dawała do zrozumienia, że zima nie ma zamiaru ustąpić miejsca, to w naszej sali zazieleniło się i zapachniało wiosną. Witaj Wiosno, żegnaj Zimo!

W zeszłym tygodniu w grupie 6-latków tematy dotyczyły nadejścia kolejnej pory roku. Ale zanim Wiosna na dobre do nas zagości, rozmawialiśmy też o przedwiośniu. Zajęcia miały na celu:  uświadamianie znaczenia ptaków dla człowieka, dostrzeganie zmian zachodzących w najbliższym środowisku w związku ze zmianą pory roku, a także rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz zainteresowanie otaczającym światem i zachodzącymi w nim zjawiskami. Przedszkolaki brały udział w zajęciach o tematyce: ptasich powrotów, wiosennych porządków