Autor: admin

Trzeci tydzień wakacji (14.07-18.07) w grupie 3 -latków minął na wspólnej zabawie i realizacji zadań w temacie „W krainie tańca”. Dzieci w tym tygodniu poznały różne style taneczne. W poniedziałek poznały taniec ludowy „Krakowiak”, a także ludowy strój krakowski. We wtorek rozmawialiśmy o balecie poznając strój baletniczy, wykonując pracę plastyczną oraz ucząc się krótkiego układu tanecznego. W środę w naszej grupie odbyła się Piżama Party – dzieci spędziły czas na

6-latki w trzecim tygodniu lipca bawiły się w sensoryczne zabawy. Doskonaliliśmy swoje zmysły, bawiąc się różnymi masami sensorycznymi. Wcielaliśmy się w archeologów, lepiliśmy pojazdy z masy piankowej, sami tworzyliśmy masę solną, a chętni wykonali piaskowe ozdoby. Wiele zaskoczenia przyniosła degustacja różnych warzyw (nawet kalarepa niektórym posmakowała!). Bawiliśmy się także różnymi rodzajami ścieżek sensorycznych. Miłym akcentem okazał się teatrzyk ,,Reksio" w wykonaniu grupy teatralnej z Krakowa, dzięki któremu przypomnieliśmy sobie zasady

Drugi tydzień wakacji był bardzo kolorowy, twórczy i pełen doznań zarówno sensorycznych jak i smakowych. Wspólnie z przedszkolakami odkrywaliśmy kolory i smaki lata. Dowiedzieliśmy się jak powstaje tęcza i tworzyliśmy ją na różne sposoby w naszej sali. Doświadczyliśmy radości podczas zabaw i eksperymentów z wodą. Mieliśmy okazję stworzyć papier udekorowany kolorowymi kwiatami z olsztyńskich łąk. Nie zabrakło również fontanny czekoladowej w Dniu Czekolady, waty cukrowej lekkiej niczym chmurka i owocowych

W I tygodniu wakacji 6-latki wybrały się do Ziołowej Doliny, gdzie spotkaliśmy się ze zwierzętami. Mieliśmy także Dzień z Rowerem, w czasie które rozmawialiśmy o bezpieczeństwie oraz oczywiście jeździliśmy na rowerach. Poznawaliśmy też ciekawostki o morzu i o rybach. Na koniec tygodnia wybraliśmy się na przedszkolny piknik. Wakacyjne wędrowanie przebiegało w wesołej atmosferze.

Pierwszy tydzień wakacji (30.06-4.07) w grupie 3 -latków minął na wspólnej zabawie i realizacji zadań w temacie „Podróży w nieznane”. Dzieci w tym tygodniu poznawały różne kręgi kulturowe: w poniedziałek odbyły podróż do Afryki poznając krajobraz sawanny, we wtorek zdobywały wiedzę o żółwiach żyjących na wyspach Galapagos, w środę poznały dżunglę śladami Króla Lwa, w czwartek zwierzęta mroźnej Antarktydy, a w piątek kulturę i tradycyjny meksykański strój. Ważnym punktem tego